Статья представляет собой научный обзор состоявшегося в рамках Зимней школы — 2015 на базе МГЮА имени О.Е. Кутафина Круглого стола, посвященного проблеме соразмерности наказания. Автором анализируется не только необычный формат ведения дискуссии, но и приводится компактный содержательный анализ аргументации ее участников, представленный в позиционном виде. Подытоживается данный обзор некоторыми выводами автора относительно полезности внедрения и использования новых форматов интерактивного взаимодействия в научной среде