Ценностные ориентации участников образовательного процесса в школах

образовательные программы образовательный процесс социологические исследования анкетирование семья ценностные ориентации семейные взаимоотношения старшеклассники девушки юноши родители учителя

Терминологические и методологические проблемы разработки стратегии технического перевооружения, Проблема эволюции типов и форм государства в курсе "Теории государства и права" (сравнительный анализ моделей государственного развития), ...

В статье исследуются особенности ценностных ориентаций участников образовательного процесса (старшеклассников, их родителей и учителей) в школах, где преподается курс «Семьеведение», по сравнению со школами, где этот курс не изучается. <...> Показано, что ценностные ориентации и социальные установки участников образовательного процесса в школах, где ведутся уроки «Семьеведения», соответствуют ценностям семьи традиционного типа с главенством мужчины, который отвечает за все стороны семейной жизни и активно влияет на воспитание детей. <...> Ключевые слова: личностные ценности в сфере семейной жизни, социальные установки, культурообразующая функция школы, процесс социализации. <...> В последнее время внимание общественности все больше привлекает проблема профилактики социального сиротства. <...> Соглашаясь с необходимостью акций, направленных на помощь каждому конкретному ребенку, каждой конкретной семье, находящейся в кризисе, или беременной женщине для предотвращения отказа от ребенка, можно утверждать, что в настоящее время созрела необходимость в более активной первичной профилактике сиротства. <...> Нарушилась связь между поколениями, утратились традиции воспитания детей с раннего возраста, когда закладываются основы человеческой эмоциональности, формируется детско-родительская привязанность <...> Вторая сторона проблемы – роль отца в воспитании ребенка. <...> Практика семейного консультирования позволяет утверждать, что общей чертой большинства случаев, связанных с распадом семей, является безответственность мужчин, их самоустраненность от семейной жизни. <...> Разумеется, школа не сможет без участия семьи полноценно формировать родительские установки у детей, но наличие такого предмета в школьной программе поможет детям задуматься о своем будущем, о роли жены или мужа, матери или отца и принимать ответственные решения во взрослой жизни, а родителям – снова задуматься о том, какую огромную роль играет семья <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт