Современные модели юридического образования: традиции и новации

Статья посвящена анализу современного состояния подготовки юристов в Англии, Германии, США, Франции. Обращается внимание, что во всех странах наблюдается стремление реформировать юридическое образование, вызванное желанием нивелировать противоречие между юридическим образованием, профессиональной практикой и требованиями рынка. Показано, что усилия направлены преимущественно на формирование нового баланса между теоретической и практической подготовкой будущего юриста. При этом, как показано в статье, реформаторы ограничены обстоятельствами, порожденными типом правовой системы. Автор придерживается мнения, что система источников права, модель судебного процесса напрямую влияет на формат юридического образования, а это указывает на необходимость учета данных факторов при выработке стратегий преобразований

• Захаров В.В.

• Социальные (общественные) науки