ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ НА ЭТАПАХ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

На основе сравнения Федеральных государственных образовательных стандартов высшего и среднего профессионального образования по специальности «Фармация» выделены профессиональные компетенции, которые сопоставлены с квалификационными требованиями к должностям руководителей, провизоров и фармацевтов. Установлено отсутствие преемственности среднего и высшего профессионального образования.

Авторы

Тэги

профессиональные компетенции стандарт нового поколения квалификационные требования и характеристики.

Тематические рубрики

Предметные рубрики

В этом же номере:

ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ИНФОРМАЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧАСТНИКОВ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО РЫНКА, ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОПТИМИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ НА РЫНКЕ ПРОТИВОЯЗВЕННЫХ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ, ...

Резюме по документу**

** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

Похожие документы из РУАЭСТ
|
Похожие документы из Руконт

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ НА ЭТАПАХ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Помощь:

Участники: