РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
ЭВОЛЮЦИЯ ИМПЕРАТИВНЫХ ФИНАНСОВЫХ ОТНОШЕНИЙ НА ПРИМЕРЕ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ
-
ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ПРИВАТ-ДОЦЕНТУРЫ В ДИСКУССИИ ПО УНИВЕРСИТЕТСКОМУ ВОПРОСУ 60-х гг. XIX в.
-
О ЯЗЫКОВОМ ОБЛИКЕ БИОЛОГИЧЕСКОГО НАУЧНОГО ТЕКСТА
-
Удар тела о препятствие
-
ПРОЕКТИРОВАНИЕ АДАПТИВНОЙ КОМПЬЮТЕРИЗИРОВАННОЙ ОБУЧАЮЩЕЙ СИСТЕМЫ ЗАДАЧ ПО ВЕРОЯТНОСТНО-СТАТИСТИЧЕСКИМ РАЗДЕЛАМ МАТЕМАТИКИ
ПРОЕКТИРОВАНИЕ АДАПТИВНОЙ КОМПЬЮТЕРИЗИРОВАННОЙ ОБУЧАЮЩЕЙ СИСТЕМЫ ЗАДАЧ ПО ВЕРОЯТНОСТНО-СТАТИСТИЧЕСКИМ РАЗДЕЛАМ МАТЕМАТИКИ
Данная статья посвящена разработке модели адаптивной обучающей системы задач по вероятностно-статистическим разделам математики на основе ИКТ, в которой учтены недостатки современных обучающих систем, а именно: они являются узкоспециализированными с заранее заданной жесткой структурой, замкнутыми, статическими, ориентированными на целевую аудиторию и не учитывают динамические индивидуальные характеристики обучаемых.
Авторы
Тэги
управляемый процесс обучения математике в вузе
адаптивная обучающая система
компонентная архитектура адаптивной обучающей системы задач
вероятностно-статистический учебно-информационный материал.
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ НА ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,
ДИСТАНЦИОННАЯ ПОДДЕРЖКА ЛАБОРАТОРНОГО ПРАКТИКУМА ПО ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫМ УРАВНЕНИЯМ В ПЕДВУЗЕ,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: