О МЕХАНИЗМАХ АССОЦИАТИВНОЙ ПАМЯТИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ПРИЕМЕ ИНФОРМАЦИОННОГО НАСЫЩЕНИЯ ПОЛЯ ПАМЯТИ В ДИСКУРСЕ КАК СРЕДСТВЕ ВСПОМИНАНИЯ ЗАБЫТОГО
Предлагаются психологически обоснованные и практически опробованные приемы, обеспечивающие эффективное запоминание и быстрое вспоминание учебного материала студентами. Обсуждаются основы методики обучения, предполагающего развитие мышления и памяти студентов.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: