РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ИЗБЫТОЧНОСТИ ВХОДНЫХ ДАННЫХ ПРИ РАЗРАБОТКЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ДИАГНОСТИКИ ВЫСОКОВОЛЬТНЫХ ВЫКЛЮЧАТЕЛЕЙ
-
ПОЛИТИЧЕСКИЙ РЫНОК
-
ЗАДАЧА О БАБОЧКЕ
-
ВУЗОВСКАЯ ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ КАК ЦЕННОСТНО ДЕТЕРМИНИРУЕМАЯ ОБЩНОСТЬ
-
ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ОРГАНИЗМА И АДАПТАЦИОННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ РАЗНЫХ ВОЗРАСТНО-СТАЖЕВЫХ ГРУПП
ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ОРГАНИЗМА И АДАПТАЦИОННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ РАЗНЫХ ВОЗРАСТНО-СТАЖЕВЫХ ГРУПП
В работе представлены результаты исследования функционального состояния организма учителей разных возрастно-стажевых групп. Показано их отличие в психофизиологическом статусе и вегетативном обеспечении организма. Обращено внимание на компенсаторно-приспособительные резервы организма.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
ВЛИЯНИЕ ОСТРОЙ ФОКАЛЬНОЙ ИШЕМИИ НА ТЕМПЕРАТУРНЫЙ БАЛАНС ГОЛОВНОГО МОЗГА,
МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГРАЖДАН, ПОСТУПАЮЩИХ НА ВОЕННУЮ СЛУЖБУ ПО КОНТРАКТУ (на примере Оренбургской области),
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: