РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
ИНИЦИИРОВАНИЕ ОБЪЕМА ГАЗА НАД ГРАНИЦЕЙ ГАЗОЖИДКОСТНОЙ СРЕДЫ ВОЛНОЙ ПУЗЫРЬКОВОЙ ДЕТОНАЦИИ
-
РАЗРАБОТКА БЫСТРОГО СПЕКТРОФОТОМЕТРИЧЕСКОГО МЕТОДА ИДЕНТИФИКАЦИИ МЯСА, ЗАМОРОЖЕННОГО В ПАРНОМ СОСТОЯНИИ ИЛИ ПОСЛЕ ОХЛАЖДЕНИЯ
-
Прогнозирование селевых явлений и их воздействие на природно-хозяйственную систему южного склона Большого Кавказа (в пределах Азербайджана)
-
АНАЛИЗ ПРИЧИН, ЗАТРУДНЯЮЩИХ ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА В ИСПЫТАТЕЛЬНОЙ ЛАБОРАТОРИИ, И РАЗРАБОТКА РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ИХ ПРЕОДОЛЕНИЮ
-
МЕСТО СУГГЕСТИВНОЙ И КОНТРСУГГЕСТИВНОЙ ФУНКЦИЙ РЕЧИ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО
МЕСТО СУГГЕСТИВНОЙ И КОНТРСУГГЕСТИВНОЙ ФУНКЦИЙ РЕЧИ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО
В статье рассматривается роль суггестивной и контрсуггестивной функций речи в процессе речевого общения. В качестве суггестивных средств представлены методические приемы, содержащие элементы внушения. При их использовании в учебном процессе значительно увеличивается эффективность обучения. Знание преподавателем механизма контрсуггестии дает ему возможность преодолевать барьеры непонимания, возникающие в сознании реципиента в процессе обучения.
Авторы
Тэги
суггестология
суггестия
контрсуггестия
функция
суггестор
суггестент
средства контрсуггестивной защиты
барьер непонимания
эхолалия
палилалия.
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
ПОДГОТОВКА ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ,
РЕЧЕВЫЕ ЖАНРЫ, РЕЧЕВЫЕ АКТЫ И ЯЗЫК РЕКЛАМЫ,
...
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: