К ВОПРОСУ О МОТИВАЦИИ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО
Статья посвящена проблеме мотивации при обучении иностранных учащихся русскому языку. Автор обращает внимание на необходимость использования для формирования мотивации благоприятной информации о русском языке
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: