Методом электрокардиографии проведено изучение состояния основных функций биоэлектрической активности миокарда у 308 студентов 17—20 лет в процессе обучения. Исследование проводилось с использованием медицинской диагностической системы «ВалентаR». Регистрация ЭКГ осуществлялась в 12 отведениях. В исследовании показано, что временные и амплитудные показатели ЭКГ претерпевают существенные изменения в зависимости от возраста и пола обследуемых студентов. Выявлено, что учебная нагрузка оказывает активирующее влияние на частоту встречаемости изменений ритма, нарушений возбудимости, проводимости (неполная блокада правой ножки пучка Гиса), нарушений процессов реполяризации и отклонений электрической оси сердца от нормального положения.