Посредством включения в образовательный процесс рекомендаций Болонской декларации, с учетом методологии конструктивной педагогики необходимо интенсифицировать обучение, используя инновационные образовательные технологии с элементами оптимизации учебного процесса на основе интенсификации обучения. Активизацию познавательной деятельности студентов обеспечит индуктивный и дедуктивный метод обучения, посредством внедрения в учебный процесс элементов конструктивной педагогики.