ОТ УЧЕБНОГО ЗАДАНИЯ ‒ К НАУЧНОМУ ИССЛЕДОВАНИЮ (МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫ)

Статья посвящена методике организации и проведения проектной работы студентов магистратуры в рамках курсов «Микроэкономика-3» и «Макроэкономика-3» на экономическом факультете МГУ имени М. В. Ломоносова. Цель этой работы заключается в углублении теоретических знаний студентов по актуальным темам современной микро- и макроэкономики на основе знакомства с первоисточниками на языке оригинала. Авторами представлен порядок организации и проведения проектной работы, а также показана ее роль в подготовке студентов магистратуры и приобщении их к научному поиску.

Авторы

Тэги

микроэкономика макроэкономика проектная работа изучение первоисточников кейс-метод

Тематические рубрики

Предметные рубрики

Социальные (общественные) науки

В этом же номере:

ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ТРАНСФОРМАЦИИ ЛОГИСТИКИ В ХОДЕ НЕОИНДУСТРИАЛИЗАЦИИ, ЗАДАЧИ И ИНСТРУМЕНТЫ КОНКУРЕНТНОЙ ПОЛИТИКИ В РОССИЙСКОЙ МЕТАЛЛУРГИИ ЗА ПРОШЕДШИЕ ЧЕТВЕРТЬ ВЕКА, ...

Резюме по документу**

** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

Похожие документы из РУАЭСТ
|
Похожие документы из Руконт

ОТ УЧЕБНОГО ЗАДАНИЯ ‒ К НАУЧНОМУ ИССЛЕДОВАНИЮ (МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫ)

Помощь:

Участники: