ОБУЧЕНИЕ РИСУНКУ В АРХИТЕКТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ КАФЕДРЫ РИСУНКА ААИ ЮФУ)

Исследуются основные методологические ориентации преподавания рисунка Ростовской академии архитектуры и искусств Южного федерального университета и подытоживается 25-летний опыт преподавания кафедры рисунка южнороссийской архитектурно-художественной высшей школы. Рассматриваются проблемы, с которыми сталкиваются учителя сегодня, раскрываются задачи высшей школы, осуществляющей подготовку студентов архитектурной и художественной направленности.

Авторы

Неклюдова Т.П.

Тэги

архитектура педагогика учебный процесс архитектурно-художественной образование изобразительная деятельность рисунок.

Тематические рубрики

Языкознание. Филология. Художественная литература. Литературоведение

Предметные рубрики

В этом же номере:

К ВОПРОСУ О МЕТОДОЛОГИИ ГУМАНИЗАЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ: ПОТЕНЦИАЛ ФИЛОСОФИИ ХОЗЯЙСТВА, Ричка В.М. Лицар Духу: Володимир Великий в історії та пам’яті. Київ, 2015. 132 с. (Бібліотека «Українського історичного журналу»), ...

Резюме по документу**

** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

Похожие документы из РУАЭСТ
|
Похожие документы из Руконт

ОБУЧЕНИЕ РИСУНКУ В АРХИТЕКТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ КАФЕДРЫ РИСУНКА ААИ ЮФУ)

Помощь:

Участники: