РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ ПРИ ДИСТАНЦИОННОЙ РАБОТЕ В СИСТЕМЕ MOODLE

ЖАЖДА ОТКРЫТИЯ, стремление получать новую интересную информацию, исследовать мир появляются у учеников уже в начальной школе. Иногда бывают ученики, которым неинтересна работа на уроке, однако все практические работы, дополнительные и домашние задания, а также задания повышенной сложности они выполняют с огромным интересом.

Авторы

Барсуков Е.

Тэги

стремление задания повышенной сложности

Тематические рубрики

Предметные рубрики

В этом же номере:

Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования УУД в процессе изучения математики, Уроки математики в условиях внедрения ФГОС второго поколения, ...

Резюме по документу**

** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

Похожие документы из РУАЭСТ
|
Похожие документы из Руконт

РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ ПРИ ДИСТАНЦИОННОЙ РАБОТЕ В СИСТЕМЕ MOODLE

Помощь:

Участники: