Рассматривается становление и развитие российской системы образования в Грузии в первой половине XIX в. Исследуются характер и эволюция имперской политики в области образования, а также реакция местного общества на модернизационный импульс империи. Деятельность М.С. Воронцова оценивается как политика распространения имперской идеологии и культурной экспансии, что сыграло значительную роль в умиротворении Кавказа. Подробно проанализирована история Тифлисского Благородного училища, в стенах которого обучались отпрыски знатных кавказских фамилий и дети русских чиновников. Работа полностью построена на материалах, собранных археографической комиссией А.П. Берже.