Дополнительное профессиональное образование в высшей школе: состояние и перспективы

В одном из современных определений образование представлено как процесс и результат целеполагаемой педагогически организованной и планомерной социализации человека, осуществляемой в его интересах и интересах общества. В рамках субъект-субъектного подхода к образованию социализация рассматривается как развитие и самоизменение человека в процессе усвоения культуры, как процесс и результат осознанных усилий приблизить себя к образу «желаемого Я», избежать возможных неблагоприятных обстоятельств жизни.

• Карпова Г.Ф.

• География. История.
• Социальные (общественные) науки
• Гуманитарные науки