Изучены особенности адаптации арабских студентов к новой социокультурной среде в связи с продолжительно действующей стрессогенной ситуацией, вызванной происходящими на их родине военно-политическими событиями. Анализируется специфика активности—пассивности арабских юношей и девушек в процессе инокультурной адаптации, а также проявление агрессивности как конфронтационной защитной реакции в ходе адаптации арабских студентов, обучающихся в РУДН. Ключевые слова: активность личности, адаптация к инокультурному пространству, пассивность, дезадаптивный характер поведения, агрессивность личности.