Результатов найдено: 2322

МОДЕЛИРОВАНИЕ ВЕРБАЛЬНЫХ МЕТОДИК ТЕСТИРОВАНИЯ

Прокушев Я.Е.
Информационные системы и технологии, 2010, 1, С. 36-39

Модели стадий изменения поведения в психологии здоровья: возможности и ограничения

Рассказова Е.
Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология, 2014, 4, С. 102-119

Модели стадий изменения поведения в психологии здоровья: возможности и ограничения

Рассказова Е.
Вестник Московского университета. Серия 14. Психология., 2014, 4, С. 102-119

МОДЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПРИЯТИЯ ОБРАЗА СПОРТИВНОГО ТРЕНЕРА У СТУДЕНТОВ

Алдошина Ю.К.
Акмеология, 2015, 3, С. 185-186

МОДЕЛЬНО-ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА, ПРИНЦИП КОМПОЗИЦИОНАЛЬНОСТИ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИСТИНЫ

Хлебалин А.В.
Философия науки, 2015, 4, С. 16-28

МОДЕЛЬ ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛА ОРГАНИЗАЦИИ: КРИТЕРИИ И ПОКАЗАТЕЛИ

Чирковская Георгиевна,Снесарева Елена
Акмеология, 2015, 3, С. 179-181

МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ В КОНТЕКСТЕ ТИПА ЖИЗНЕННОГО МИРА

Демидова И.Ф.
Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования, 2011, 1, С. 83-87

МОДЕЛЬ СТРУКТУРИРОВАННЫХ ОПИСАНИЙ РАСПРЕДЕЛЕННЫХ ОБЪЕКТОВ УПРАВЛЕНИЯ ТРАНСПОРТНОЙ ЛОГИСТИКОЙ

Малева А.М.
Экономические и гуманитарные науки, 2011, 5, С. 108-114

Модернизация в России и за рубежом - особенности "русского" пути

Фиговский О.
Экология и жизнь, 2012, 2, С. 18-21

Модули Ван-дер-Ваальса

Комаров С. М.
Химия и жизнь ХХI век, 2006, 3, С. 42-43

Может ли Россия лишиться креативных специалистов?

Фиговский О.
"60 лет - не возраст" приложение к журналу Будь здоров! для пенсионеров, 2011, 4, С. 42-45

Мозговой штурм

Стрельникова Л.
Химия и жизнь ХХI век, 2008, 10, С. 6-7

Мозговые механизмы субъективной организации слуховых ритмических паттернов

МОНАХОВА И.,Вартанов А.В.
Вестник Московского университета. Серия 14. Психология., 2011, 3, С. 156-168

Мозг онлайн

Химия и жизнь ХХI век, 2011, 9, С. 44-46

МОЛОДЕЖЬ И СПОРТ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ В СПОРТЕ ВЫСШИХ ДОСТИЖЕНИЙ

Самыгин Иванович,Самыгин Петр,Осипова Алла
Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки, 2015, 9, С. 280-284

МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГИКА МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГИКА В СВЕТЕ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Харальд Людвиг
Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса, 2011, 3(16), С. 22-31

Моралист картезианской школы (Пьер Николь)

Кротов А.А.
Вестник Московского университета. Серия 7. Философия, 2010, 6, С. 25-35

МОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННАЯ ОСНОВА ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ

Иващенко Васильевич
Акмеология, 2014, 4, С. 108-111

МОРАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ И СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

ГАЛУШКО ГРИГОРЬЕВИЧ
Учёные записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы, 2010, 2(14), С. 109-114

МОРАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ КАК ФИЛОСОФСКАЯ И ЭТИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Жиброва Т.В.,Руженцев С.Е.
Вестник Воронежского государственного университета. Серия: География. Геоэкология, 2015, 4, С. 60-65
< 1 2 3 ... 42 43 44 45 46 ... 115 116 117 >