Визуализация и дизайн электронных учебных материалов

компьютерные технологии информационные технологии электронные издания электронные учебные материалы учебные материалы электронные материалы визуализация учебных материалов дизайн учебных материалов учебная информация информация восприятие информации внимание привлечение внимания концентрация внимания учащиеся реклама рекламные технологии

Госсовет меняет повестку дня, Д. А. Медведев встретился с индийскими студентами, ...

С.А. Рыбкин, Муромский институт (филиал) Владимирского государственного университета Визуализация и дизайн электронных учебных материалов Рассматриваются методы повышения концентрации внимания, используемые в рекламных технологиях, и их применение в процессе визуализации электронных учебных материалов. <...> This article is about analysis of attention concentration increase methods used in advertising and applied in the process of electronic study guides visualisation. <...> The general principles of visualization and common mistakes. <...> Фридлендер был ярым сторонником психологических исследований в рекламе. <...> Однако такой метод обучения основан на простом чтении и усвоении материала, написанным, как правило, шаблонным, канцелярским языком. <...> При чтении монотонного текста одной из основных проблем, усложняющей восприятие и понимание материала является то, что обучаемый должен самостоятельно работать со всей массой текста и одновременно при этом осмысливать, вычленять и выделять необходимые мысли, высказывания и объекты, и при этом устанавливать между ними связи. <...> 72 Таким образом, чем выше скорость восприятия, понимания и усвоения изучаемого материала, тем меньше время решения интеллектуальной задачи, а соответственно тем меньше у обучаемого проявляется усталость, а концентрация внимания остается на высоком уровне. <...> Скорость восприятия информации, в свою очередь, зависит от наглядности, простоты изложения и смысловой целостности изучаемого материала, который должен кратко и ясно отражать суть вопроса. <...> Пояснение важных терминов, определений, описаний каких либо процессов удачным чертежом или рисунком, а в идеале динамическим изображением резко повышает продуктивность, улучшает понимание изучаемой информации и усиливает концентрацию внимания обучаемого. <...> Отсюда вытекает необходимость нахождения существующих и разработки новых способов привлечения, удержания и концентрации внимания обучаемого на чтении и усвоении учебного материала. <...> Для этих задач идеально подходят методы и способы привлечения <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт