Влияние профессионализации на формирование личностных качеств будущих инженеров-технологов в процессе изучения иностранного языка в вузе

высшее образование высшие учебные заведения вузы инженерное образование будущие инженеры инженеры-технологи студенты иноязычное образование обучение иностранным языкам иностранные языки английский язык компетенции коммуникативная компетенция личностные качества социализация личности социально-психологическая адаптация профессионализация учебно-методические курсы учебно-методические пособия тексты для домашнего чтения домашнее чтение профессионально ориентированные тесты итоговые тесты тесты опыт работы

Дорогие друзья!, Подведены итоги Года учителя, ...

М.В. Амитрова, Пензенская государственная технологическая академия Влияние профессионализации на формирование личностных качеств будущих инженеров-технологов в процессе изучения иностранного языка в вузе Высокие темпы научно-тех ничес ко го прогресса, интенсификация глобализационных, интеграционных и инновационных процессов, происходящих во всем мире, требуют от инженератехнолога высокого уровня профессиональной подготовки. <...> Продуктивность профессиональной деятельности опосредована не только техникой и технологией, но и личностным потенциалом и качествами работника, что выдвигает на первый план развитие человека как главной производительной силы общества [2, с. <...> Развитие человека на протяжении жизни совершается через усвоение и воспроизводство социальных норм и культурных ценностей, а также саморазвитие и самореализацию в том обществе, к которому он принадлежит. <...> Социализация происходит в условиях стихийного взаимодействия человека с окружающей средой, а также в ходе целенаправленного, педагогически организованного воспитания. <...> Суть социализации состоит в том, что она формирует человека как члена того общества, к которому он принадлежит. <...> Рассматривается развитие личностных качеств, что является ключевым элементом подготовки высококвалифицированного инженера. <...> Анализируется влияние социализации, социально-психологической адаптации, профессионализации на формирование личностных качеств будущих инженеров-технологов в процессе изучения иностранного языка в вузе. <...> В свою очередь, язык в действии есть общение, таким образом, средством социализации яв - ляется общение. <...> Иностранный язык – это один из факторов, позволяющих студентам получать не только профессиональные знания, но и устанавливать межличностные отношения в процессе коммуникации, вырабатывать собственный стиль поведения, эффективно использовать и развивать свои личностные качества и способности, которые выгодно <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт