Стратегии смыслового чтения на уроках (из опыта работы) математики

РАБОТУ по формированию умений и навыков самостоятельного чтения и понимания текста необходимо начинать в среднем звене непосредственно с 5-го класса и проводить в системе, постепенно усложняя приемы и способы чтения и обработки информации от класса к классу, причем на всех предметах учебного цикла.

• Григоричева Г.

• Социальные (общественные) науки
• Науки о человеке