РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Высшее образование сегодня/2011/№ 6/

Академическая мобильность студентов в вузах США

Рассмотрены основные подходы, содержание, формы, методы и средства организации академической мобильности студентов в ведущих университетах США.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
С.А. Есенина Академическая мобильность студентов в вузах США Академическая мобильность студентов представляет собой существенный аспект интеграционных процессов в области высшего образования в мире. <...> Не случайно именно развитие академической мобильности рассматривается в качестве одного из приоритетных направлений международной деятельности вузов США. <...> Остановимся на пространственной академической мобильности студентов. ми РОВ ы Е т ЕН д ЕН ции Анализ данных, представленных в сети интернет, на сайтах Гарвардского, Колумбийского университетов, Университета Южной Калифорнии [6; 11; 17]., многочисленных публикаций по рассматриваемой нами тематике позволил определить основные подходы, цели, задачи, содержание, формы, методы и средства организации академической мобильности студентов в вузах США. <...> Прежде всего следует отметить, .что в миссиях университетов США, как правило, ярко выражены принципы интернационализации и открытости образования. <...> Например, в миссии Университета Южной Калифорнии отмечается, что доступ к образованию в нем имеют как мужчины, так и женщины любой расы, вероисповедания и происхождения [11]. <...> В миссии Гарвардского университета в качестве основной цели называется распространение хорошей литературы, искусства и науки, всего того, что может способствовать образованию молодого поколения страны. <...> Как видно из миссии Гарвардского университета, существенно важным в его деятельности является принцип обучения в течение всей жизни. <...> В соответствии с принципами полноты и прозрачности информации на сайтах Колумбийского и Гарвардского университетов широко и доступно представлены сведения о программах обучения за рубежом, стажировках, летних школах. <...> Основными странами, из которых студенты прибывают на обучение в Колумбийский университет, являются Китай (доля студентов из этой страны в общем числе зарубежных студентов составляет 18,3%), Южная Корея (9,7%), Канада (8,2%), индия (7,4%) и Франция <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: