Сущность и структура культуры водителей автотранспортных средств

профессиональная подготовка подготовка водителей водители автотранспортных средств автотранспортные средства управление автотранспортными средствами культура управления автотранспортными средствами культура водителей личностные качества профессиональная деятельность дорожное движение дорожные конфликты конфликты

Формирование качеств субъекта здоровой жизнедеятельности в непрерывном образовании как условие повышения его качества жизни, Инновационная практика профильного образования с ориентацией на потребности корпораций региона, ...

А.А. Зайцев, Российский государственный социальный университет СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА КУЛЬТУРЫ ВОДИТЕЛЕЙ АВТОТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ шествию, и они несут одинаковую административную и уголовную ответственность [3]. возникающие на дороге конфУправление автотранспортным средством – одна из немногих сфер деятельности человека, где участвуют профессионалы (ежедневно) и непрофессионалы (участвуют реже, иногда эпизодично). <...> Но действия представителей обеих групп могут привести к дорожно-транспортному происликты можно охарактеризовать как горизонтальные, имеющие коммуникативную направленность, т.е. в них участвуют люди, не находящиеся в подчинении друг у друга. <...> Специфическую окраску конфликту придает тот факт, что на его возникновение и развитие оказывает влияние такой фактор, как стоимость автомобиля или престижность марки/модели. <...> Это можно оценить как глубоко негативный фактор, который, с одной стороны, не имеет отношения к степени правильности поведения того или иного участника конфликта, с другой стороны, бытует мнение, что он указывает на социальный статус, положение в обществе лица, находящегося за рулем. <...> Этим выражаются обычно неравенство сил конфликтующих сторон, различия между ними по иерархическому уровню и влиянию на сложившуюся ситуацию [5]. в этом случае может иметь силу ФаКУльтатИв неодинаковый статус и ранг, что, конечно, скажется на ходе и развязке конфликта. <...> К сожалению, ни в процессе подготовки, ни в процессе управления водителями транспортным средством не находит отражения идея социального научения как основа формирования стратегии поведения людей в конфликтах, как результат научения кандидатов в водители тем или иным моделям взаимодействия. <...> Наиболее распространенная трудность во взаимодействии участников дорожного движения, которая приводит к конфликтам, является неадекватность оценки дорожной ситуации участниками движения. <...> По социальным последствиям дорожные <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт