ОСОБЕННОСТИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕВОЧЕК, ПРОЖИВАЮЩИХ В РАЙОНАХ АЛТАЙСКОГО КРАЯ С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ

Проведено определение параметров физического развития у 660 девочек в возрасте от 6 лет 6 мес до 17 лет 5 мес 29 дней, проживающих в Благовещенском и Усть-Пристанском районах Алтайского края. Благовещенский район характеризуется высоким уровнем загрязнения атмосферного воздуха (потенциал загрязнения атмосферы 2,7–3,0). Наибольший вклад в загрязнение атмосферы вносят натрия сульфат, ангидрид сернистый, сероводород, углерода оксид, азота диоксид, ванадия пятиокись, аммиак, сероводород, марганец и его соединения, хром шестивалентный. Усть-Пристанский район относится к числу наименее загрязненных территорий Алтайского края. Выявлено, что условия проживания в Благовещенском районе Алтайского края влияют на физическое и половое созревание девочек. У девочек, проживающих в Благовещенском районе, пубертатный скачок роста наступает позже на год, протекает более длительно. В результате к возрасту 17 лет показатели длины тела и ноги почти на 6 см выше у девушек Благовещенского района. 97% жительниц Благовещенского района имеют патологический (трохантерный индекс ≤ 1,85) и дисэволютивный (трохантерный индекс 1,86 – 1,91) типы возрастной эволюции, что свидетельствует о дефиците тиреоидных и половых гормонов. Среди жительниц Усть-Пристанского района 80% имеют нормальные значения трохантерного индекса (1,95 – 2,0) либо незначительно отклоняющиеся от нормальных (гипо-, нормо- и гиперэволютивный типы возрастной эволюции). Уровень распространенности заболеваний эндокринной и пищеварительной систем, нарушений обмена веществ среди подростков Благовещенского района в 2,5 раза выше, чем в сельской местности Алтайского края. Относительный риск возникновения заболеваний эндокринной системы, расстройства питания и нарушения обмена веществ подростков Благовещенского района составил OR=1,87 (χ= 272,7, p < 0,001).

• Филатова О.В.
• Баланова А.В.
• Воронина И.Ю.
• Ковригин А.О.
• Павлова И.П.

• Искусство. Декоративно-прикладное искусство. Фотография. Музыка. Игры. Спорт

• Социальные (общественные) науки
• Науки о человеке