Электронные образовательные ресурсы нового поколения в учебном процессе современного вуза
Рассматриваются проблемы разработки и использования электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе современного вуза. Дается описание алгоритма создания электронного контента к учебному курсу "Педагогика".
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Статья поступила в редакцию 13.12.2011 г. УДК 378.1:004.7 + 004.77 А. В. Усачева ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ
НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
СОВРЕМЕННОГО ВУЗА
Статья посвящена проблеме разработки и использования электронных образовательных
ресурсов в учебном процессе современного вуза. <...> Исследуются педагогические
инструменты электронного контента, организационные основы, базовые педагогические
идеи, принципы отбора учебного материала, формы предъявления
информации, структура, практическая польза контента, ограничения его применения. <...> Описывается алгоритм создания электронного контента к учебному курсу «Педагогика»,
исследуется возможность овладения студентами с его помощью учебными,
социальными, коммуникативными и личностными компетенциями. <...> Приводятся
аргументы, доказывающие инновационный потенциал применения в образовательном
процессе электронного контента. <...> Ключевые слова: электронные образовательные ресурсы, образовательный контент,
интерактивность, мультимедийность, моделинг, информационно-коммуникационные
технологии, открытые образовательные модульные мультимедиасистемы,
педагогика, образовательный процесс, компетенция, активно-деятельностные формы
обучения. <...> Он должен уметь принимать самостоятельные решения, адаптироваться
в социальной и будущей профессиональной сфере, разрешать проблемы,
конструктивно работать в команде, быть готовым к стрессовым ситуациям
и высоким нагрузкам. <...> УСАЧЕВА Алена Вячеславовна кандидат исторических наук, доцент кафедры педагогики и
социологии воспитания Института социальных и политических наук Уральского федерального
университета (e-mail: alenausacheva@rambler.ru). <...> Применительно к учебному заведению высшего профессионального образования
актуальным направлением развития становятся реализация образовательных
программ с использованием дистанционных технологий, расширение самостоятельной
работы студентов, развитие активно-деятельностных <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: