статья посвящена вопросам создания единой образовательной среды в вузах. В центре внимания – вопрос о необходимости разработки новых концепций, модульных программ, а также исполь зование наиболее эффективных форм и методов обучения, направленных на повышение степени интер активности занятий, в том числе с применением информационных технологий в обучении иностранным языкам в неязыковом вузе