ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА КАК СФЕРА НЕЗНАНИЯ В РЕЧИ ДЕТЕЙ
проведено исследование индивидуальных значений слов в речи детей. Показано, что употребление детьми общеизвестных слов в индивидуальных значениях во многих случаях можно рассматривать как индикатор их сферы незнания.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: