О СОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ДИХОТОМИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ РАША

Установлено, что оценки максимального правдоподобия латентных параметров «уровень подготовки студента» и «трудность задания теста» дихотомической модели Раша стремятся по вероятности к точным значениям указанных параметров при неограниченном возрастании числа студентов Ν и числа заданий теста L. Сходимость доказана при существенном для справедливости утверждения нежёстком ограничении на рост Ν и L

• Елисеев И.Н.
• Шрайфель И.С.

• Прикладные науки. Медицина. Технология

• Технические науки. Промышленность