Рассматривается построение модели формирования конкурентоспособного специалиста–инженера. Модель отражает существенные свойства и качества личностного потенциала будущего специалиста и его профессиональной культуры. В основу модели заложены: профессиограмма, модель личности, компетентное поведение, структура социального опыта.