статья посвящается новому подходу к изучению американского диатопического варианта английского языка в условиях современной глобальной англоязычной полифонии. На первый план выходят вопросы силлабики и особого метасодержания, которое передается посредством дополнительного выделения слогов. Особое место занимает понятие слогового стереотипа, определяющее своеобразие слоговой фонетики аффектов как в американском, так и в британском вариантах