МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ БУДУЩЕГО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА К ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

в статье представлена структурно-содержательная модель организации образовательного процесса по подготовке современного преподавателя иностранного языка на языковом факультете классического университета; профессионально-педагогическая подготовка специалиста рассматривается как целостный процесс формирования личности будущего педагога в единстве учебной и внеучебной деятельности

• Щербакова М.В.
• Фененко Н.А.

• Общественные науки

• Социальные (общественные) науки