МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УМЕНИЙ ИНОЯЗЫЧНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИОННЫХ ВЫСТУПЛЕНИЙ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ
в рамках статьи представлена модель формирования социокультурных умений подготовки и проведения устных презентационных выступлений для иноязычной аудитории; изложены результаты внедрения модели и обоснован комплекс педагогических условий, необходимых для ее реализации
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: