Многоплановость проблемы сохранения здоровья педагога
Автор считает работу педагогов эмоционально и интеллектуально крайне напряженной, что влечет за собой потерю психического и физического здоровья. Выделены психологические условия восстановления здоровья педагогов.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
МНОГОПЛАНОВОСТЬ ПРОБЛЕМЫ СОХРАНЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ ПЕДАГОГА
Новая концепция отечественного образования и проводимая на ее основе модернизация
предусматривают многообразие видов и типов образовательных учреждений, вариативность
изменяемых в них учебных программ, а так же относит охрану здоровья обучающихся
к приоритетным задачам. <...> И способствует этому сочетание
больших объемов учебной нагрузки и постоянного психо-эмоционального дискомфорта
на занятиях педагогов, создающих невротизирующую среду обитания. <...> Педагоги считают свою работу эмоционально и интеллектуально крайне напряженной
и связанной со значительными физическими нагрузками преимущественно статического порядка. <...> Основными
факторами, обусловливающими профессиональные деформации личности
педагога и, как следствие, потерю им психического и физического здоровья, являются следующие:
– педагогическая ригидность; – неадекватное эмоциональное реагирование (невротизм);
– стереотипность способов психологической защиты; – гиподинамия и контрактура
(стойкое мышечное сокращение при продолжительной статической работе). <...> Психологическими условиями восстановления здоровья педагогов являются:
– формирование поведенческой гибкости – разнообразных форм внешней (двигательной)
и внутренней (психической) активности;
– развитие эмоциональной адекватности – эмоциональной устойчивости и спонтанности,
способствующих гармонизации личности, преодолению и изживанию невротических и психосоматических
симптомов;
– оптимизации осознанной саморегуляции активности. <...> Под
здоровьем мы понимаем динамику оптимальных для данного человека психосоматических
и духовно-нравственных состояний, обеспечивающую достаточную трудоспособность,
социальную активность, творческую деятельность, и естественную продолжительность
жизни. <...> Существуют различные подходы к решению этой проблемы со стороны врачей и философов. <...> Одним
из лучших считается определением <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: