Формирование навыков самостоятельной работы как основы НИР студентов в техническом вузе

самостоятельная работа студентов научно!исследовательская работа учебно!исследовательская работа студентов.

Интеграция содержания образования на предметной основе проблематики современных наукоемких технологий при подготовке педагогических кадров по физике, Уроки наноэлектроники. 6. Начала спинтроники в концепции «снизу – вверх», ...

Формирование навыков самостоятельной работы как основы НИР студентов в техническом вузе Физическое образование в вузах. <...> 20, 2, 2014 Формирование навыков самостоятельной работы как основы НИР студентов в техническом вузе Елена Николаевна Бауло Дальневосточный государственный технический рыбохозяйственный университет 690087 Россия, г. Владивосток, ул. <...> Луговая 52 «Б»; email: bauloelena@mail.ru Организация и планирование самостоятельной работы студентов позволяет сформировать будущего специалиста путём индивидуальной познавательной деятельности. <...> Формирование навыков самостоятельной работы дает возможность наиболее полно раскрывать способности обучаемого, реализовывать его творческий и исследовательский потенциал, что позволяет в дальнейшем заниматься научно исследовательской работой. <...> Активизация научной работы студентов является основой для создания системы элитного, в первую очередь технического, образования, которое может решить задачу подготовки высококвалифицированных профессиональных кадров. <...> Особое место в связи с этим должно отводиться совершенствованию организации и планирования самостоятельной работы студентов (СРС) с элементами учебноисследовательской работы студентов (УИРС) как методу, формирующему будущего специалиста путём индивидуальной познавательной деятельности, при которой наиболее полно раскрываются способности обучаемого, реализуется его творческий и исследовательский потенциал, что позволяет в дальнейшем заниматься научноисследовательской работой (НИР). <...> Е.Н. Бауло над её выполнением, при соответствующей их организации, способствуют формированию самостоятельности мышления и творческого подхода к решению проблем учебноисследовательского, научноисследовательского, профессионального или любого другого уровня. <...> Главной целью СРС с элементами УИРС является не только закрепление, расширение и углубление получаемых знаний, умений и навыков, но и <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт