РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Школьная библиотека/2013/№ 8/

Краевой центр информационно-технической работы и социальные проблемы учащихся

Результат серьезного и очень полезного исследования социальной среды школьников.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Л.А. РЯБОВА, методист Краевого государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Краевой центр информационнотехнической работы», г. Барнаул Краевой центр информационнотехнической работы и социальные проблемы учащихся Уважаемые коллеги! <...> Мы предлагаем вашему вниманию результаты серьезного и очень полезного исследования социальной среды школьников, занимающихся в творческих объединениях при КГБОУ ДОД КЦИТР г. Барнаула, которое проводи лось в течение семи лет (2004–2011 гг.) <...> . Мониторинг семей и детей, занятых в двух объединениях центрах, позволил их сотрудникам учесть специфику социальных групп, находящихся в сфере их обслуживания, более профессионально построить учебновоспитательный процесс, наладить неформальное общение родителей, обучающихся и педагогов, позволяющее гармонично сочетать национальные и общечеловеческие ценности. <...> Возрас тание степени динамичности и изменчивости окружающего социума ставит перед родителя ми и педагогами задачу активного включения личности ребенка в преобразовательное взаи модействие со средой в ряд наиболее актуаль ных задач социального становления субъекта общественной жизни. <...> Постановка цели формирования у подрас тающего поколения нравственных понятий че рез образование требует серьезного подхода к организации учебновоспитательной работы педагогов дополнительного образования со школьниками. <...> В связи с этим важным аспектом воспитательной работы, проводимой педаго гами КЦИТР, является вовлечение родителей в ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА 8 2013 47 жизнедеятельность детских объединений центра. <...> Начало планомерной работы педагогов с ро дителями относится к 2003 году: неформальное общение родителей, обучающихся и педагогов с выраженной социальнопедагогической направ ленностью. <...> Форма работы — создание семейно го клуба, календарное планирование мероприя тий (тематические вечера, анкетирование <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: