ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ КАФЕДРЫ ФАРМАКОЛОГИИ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА
В статье рассматривается проблема использования преподавателем кафедры фармакологии кейс-технологии для
развития профессиональных компетенций студентов медицинского вуза. Определяется функция кейс-технологии,
описываются требования к составлению кейса, раскрывается содержание кейса для студента и блока методических
материалов для преподавателя. Представляются новые виды учебно-методических материалов для организации
учебной деятельности студентов на основе кейс-технологии. Описывается методика использования преподавателем
кафедры фармакологии кейс-технологии для развития профессиональных компетенций. Определяются требования
к методической подготовке преподавателя фармакологии для разработки им учебно-методических материалов
для кейс-технологии.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
2015, том 17 [4]
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ
КАФЕДРЫ ФАРМАКОЛОГИИ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ
ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА <...> О.М. Коломиец
Кафедра теории и технологии обучения в высшей школе
Факультет повышения профессионального образования врачей
Первый МГМУ имени И.М. Сеченова
В статье рассматривается проблема использования преподавателем кафедры фармакологии кейс-технологии для
развития профессиональных компетенций студентов медицинского вуза. <...> Определяется функция кейс-технологии,
описываются требования к составлению кейса, раскрывается содержание кейса для студента и блока методических
материалов для преподавателя. <...> Представляются новые виды учебно-методических материалов для организации
учебной деятельности студентов на основе кейс-технологии. <...> Определяются требования
к методической подготовке преподавателя фармакологии для разработки им учебно-методических материалов
для кейс-технологии. <...> Ключевые слова: кейс-технология, методическая подготовка преподавателя фармакологии, профессиональные
компетенции, учебно-методические материалы. <...> Одним из важных условий реализации
социального заказа в системе образования
является развитие методической подготовки
преподавателя, благодаря которой он сможет проектировать
способы решения разных методических
задач учебного процесса в соответствии
с объективными психолого-педагогическими закономерностями
учебного процесса и психолого-возрастными
характеристиками студентов [1]. <...> Преподаватели
не знают психологически трудных мест в вос
43
Издание зарегистрировано в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий
и массовых коммуникаций (Роскомнадзор). <...> Свидетельство о регистрации СМИ ПИ ЭЛ ФС77-50518
Журнал представлен в НАУЧНОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ БИБЛИОТЕКЕ (НЭБ) — головном исполнителе проекта
по созданию Российского индекса научного цитирования (РИНЦ)
2015, том 17 [4]
приятии студентами <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: