Создание современной научно-образовательной среды в отраслевом техническом университете

образовательная среда; научно-образовательная деятельность; интеграция

К вопросу о структурных элементах профессиональной компетентности преподавателя ВУЗа при реализации основной образовательной программы по направлению подготовки «Экономика» уровня бакалавриата (на примере ФГБОУ ВПО «Дальрыбвтуз»), Психолого-педагогическая составляющая интерактивных форм обучения при подготовке преподавателей вуза, ...

Н. Ю. Бугакова доктор педагогических наук, профессор ФГБОУ ВПО «Калининградский государственный технический университет» bugakova@klgtu.ru Создание современной научно-образовательной среды в отраслевом техническом университете Комплексный подход во всех сферах деятельности университета необходимо использовать при создании современной научно-образовательной среды Ключеве слова: образовательная среда; научно-образовательная деятельность; интеграция Отраслевой технический вуз является кластерным участником единой в России системы высшего образования, в рамках которой актуализируется новая архитектура поддержки государством конкурентоспособных, эффективных и современных вузов. <...> Отраслевой технический университет должен постепенно выходить на минимальные пороговые значения, обеспечивающие прием наиболее подготовленных к освоению образовательных программ соответствующего уровня студентов. <...> Требуется существенное увеличение расходов на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы с пропорциональным вовлечением в такие работы максимально большего числа научно-педагогических работников вуза. <...> В отраслевом техническом университете должны развиваться опыт и практика экспорта образовательных услуг, повышающие степень интеграции вуза в международный рынок образовательных услуг, совершенствующие адаптивные стороны образовательных программ, услуг и технологий. <...> Доходы вуза должны быть привязаны в расчете на каждого научно-педагогического работника не только в учетных целях, но и реально инвестироваться в научно-исследовательскую, учебно-производственную и иную активность этих работников, отвечающую основным целям деятельности отраслевого технического университета. <...> Развитие отраслевого технического вуза нельзя отрывать от задач общегосударственной политики, проводимой по самому широкому перечню приоритетных направлений. <...> В современном отраслевом техническом <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт