РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Университетская книга/2015/№ 7-8/
В наличии за
100 руб.
Купить
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:

Александра Аракелова: «Нам есть чем гордиться и что показать»

Впоследние годы российское образование и наука переживают непростой этап реформирования: мониторинг и закрытие неэффективныхвузов,новыетребованиякаккредитации, ЕГЭ, реформирование ВАК, РАН и пр. Отдельный, весьма специфичный, сегмент отечественного образования составляют учебные заведения культуры и искусства. О том, насколько коснулись этой сферы общие тренды, каковы перспективы и приоритеты, как складываются международные отношения вузов культуры, – в беседе с директором Департамента науки и образования Минкультуры России Александрой АРАКЕЛОВОЙ.

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Впоследние годы российское образование и наука переживают непростой этап реформирования: мониторинг и закрытие неэффективныхвузов,новыетребованиякаккредитации, ЕГЭ, реформирование ВАК, РАН и пр. <...> Отдельный, весьма специфичный, сегмент отечественного образования составляют учебные заведения культуры и искусства. <...> О том, насколько коснулись этой сферы общие тренды, каковы перспективы и приоритеты, как складываются международные отношения вузов культуры, – в беседе с директором Департамента науки и образования Минкультуры России Александрой АРАКЕЛОВОЙ. <...> Впоследние годы российское образование и наука переживают непростой этап реформирования: мониторинг и закрытие неэффективныхвузов,новыетребованиякаккредитации, ЕГЭ, реформирование ВАК, РАН и пр. <...> Отдельный, весьма специфичный, сегмент отечественного образования составляют учебные заведения культуры и искусства. <...> О том, насколько коснулись этой сферы общие тренды, каковы перспективы и приоритеты, как складываются международные отношения вузов культуры, – в беседе с директором Департамента науки и образования Минкультуры России Александрой АРАКЕЛОВОЙ. <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: