РУАЭСТ (RUAEST)
Облако ключевых слов*
- "виды тревожности"
- "психология подростка"
- "личностные особенности"
- "межличностный"
- "имплицитный"
- "сложность теории"
- "самовосприятие"
- "подросток"
- "социометрический"
- "определенный вид"
- "тревожность"
- "идентичность"
- "личностный"
- "когнитивная сложность"
- "имплицитная теория"
- "34954"
- "особенности подростка"
- "познание"
- "статус подростков"
- "личностная идентичность"
- "психологические исследования"
- "межличностное познание"
- "социометрический статус"
- "сорин"
- "связь стратегии"
- "теория самовосприятия"
- "статус идентичности"
- "интеллект подростков"
- "стратегии познания"
- "интеллект"
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:
-
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА НЕЙТРАЛИЗАЦИИ ЩЕЛОЧНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ СТОЧНЫХ ВОД ГАЗООБРАЗНЫМ ДИОКСИДОМ УГЛЕРОДА
-
Деформативность и прочность сцепления кладки из автоклавного газобетона в зависимости от его плотности и прочности
-
Беседы с памятью
-
ШАГ К ГРАЖДАНСКОМУ ОБЩЕСТВУ (ОБ ИСТОРИЧЕСКОЙ РОЛИ СУДЕБНОЙ РЕФОРМЫ 1864 Г.)
-
Связь стратегий межличностного познания с личностными и интеллектуальными особенностями подростков
Связь стратегий межличностного познания с личностными и интеллектуальными особенностями подростков
Рассматривается связь стратегий межличностного познания со статусами личностной идентичности, когнитивной сложностью имплицитных теорий самовосприятия, интеллектом, определенными видами тревожности и социометрическим статусом подростков.
Авторы
Тэги
межличностное познание
стратегии межличностного познания
личностная идентичность
статус личностной идентичности
теории самовосприятия
имплицитные теории
интеллект подростков
тревожность
социометрический статус
подростки
психология подростка
психологические исследования
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
К 70-летию Сергея Дмитриевича Смирнова,
Мозговые механизмы субъективной организации слуховых ритмических паттернов,
...
Резюме по документу**
Рассматривается связь стратегий межличностного познания со статусами личностной идентичности, когнитивной сложностью имплицитных теорий самовосприятия, интеллектом, определенными видами тревожности и социометрическим статусом подростков. <...> Рассматривается связь стратегий межличностного познания со статусами личностной идентичности, когнитивной сложностью имплицитных теорий самовосприятия, интеллектом, определенными видами тревожности и социометрическим статусом подростков. <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: