Модели восприятия моральной атмосферы школы современными российскими подростками как компонент социальной ситуации развития

В рамках возрастно-психологического подхода рассматривается моральная атмосфера школы как компонент социальной ситуации развития в подростковом возрасте. Подчеркивается значимость моральной атмосферы школы для развития ценностного сознания подростков в условиях модернизации образования в России. Приводятся результаты изучения моделей моральной атмосферы школы современными российскими подростками.

Авторы

Тэги

моральная атмосфера школы модели моральной атмосферы современные подростки возрастная психология нравственно-ценностные ориентации ориентация подростков социальная ситуация развития восприятие моральной атмосферы модели восприятия психология подростка гендерные особенности возрастные особенности восприятия

Тематические рубрики

Философия. Психология

Предметные рубрики

Науки о человеке

В этом же номере:

Введение, Мораль справедливости и мораль заботы: зарубежные и отечественные подходы к моральному развитию, ...

Резюме по документу**

В рамках возрастно-психологического подхода рассматривается моральная атмосфера школы как компонент социальной ситуации развития в подростковом возрасте. <...> Подчеркивается значимость моральной атмосферы школы для развития ценностного сознания подростков в условиях модернизации образования в России. <...> Приводятся результаты изучения моделей моральной атмосферы школы современными российскими подростками. <...> В рамках возрастно-психологического подхода рассматривается моральная атмосфера школы как компонент социальной ситуации развития в подростковом возрасте. <...> Подчеркивается значимость моральной атмосферы школы для развития ценностного сознания подростков в условиях модернизации образования в России. <...> Приводятся результаты изучения моделей моральной атмосферы школы современными российскими подростками. <...>

** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы:

Похожие документы из РУАЭСТ
|
Похожие документы из Руконт

Модели восприятия моральной атмосферы школы современными российскими подростками как компонент социальной ситуации развития

Помощь:

Участники: