Формирование конкурентоспособности будущего специалиста в условиях международной деятельности
Рассматриваются теоретические основания организации международной деятельности в целях формирования конкурентоспособности будущих специалистов
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Н.В. Тамарская
доктор педагогических наук, профессор
директор филиала РГГУ в г. Калининграде
nvtam09@rambler.ru <...> О.А. Пахомова
аспирант кафедры теории и методики
профессионального образования
начальник отдела международных
проектов и программ
БГАРФ ФГБОУ ВПО «КГТУ»
o.pakhomova@list.ru
Формирование конкурентоспособности будущего специалиста
в условиях международной деятельности
Рассматриваются теоретические основания организации международной деятельности
в целях формирования конкурентоспособности будущих специалистов
Ключевые слова: международная деятельность; конкурентоспособность будущих
специалистов; трудоустройство
Интеграционные процессы, происходящие сегодня в мире, непосредственно
отражаются в сфере образования, которое активно стремиться к открытости, расширяя
спектр взаимодействия различных стран между собой. <...> В этой ситуации важнейшим
конкурентным преимуществом, обеспечивающим будущему специалисту успешность
трудоустройства и карьерного роста, является активная вовлеченность в период его
обучения в вузе в международную деятельность. <...> Многие вузы в настоящее
время имеют обширные международные связи и эффективно сотрудничают со своими
партнерами в различных странах. <...> Эффективность этих и других видов
международной деятельности вуза является бесспорной, однако, следует констатировать,
что она в значительной степени является ознакомительной и не имеет четкой ориентации на
развитие экономических связей взаимодействующих стран. <...> Проблема развития экономических связей актуальна, прежде всего, для тех стран,
которые имеют непосредственные границы и ведут активную торгово-экономическую
136
деятельность. <...> Таким образом, расширение связей польских и калининградских
вузов становится важнейшей их задачей, а содержание сотрудничества в сфере
профессионального образования, стимулирующего экономический аспект взаимодействия,
может способствовать формированию конкурентоспособности <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: