РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота/2009/№ 3/
В наличии за
100 руб.
Купить
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:

Языковая компетентность учителя информатики как компонент его интеллектуальной компетентности

В статье определяется место языковой компетентности учителя информатики в структуре его интеллектуальной и профессиональной компетентностей. Описываются особенности формирования языковой компетентности у будущих учителей информатики

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
«Организация контроля знаний в условиях повышения квалификации инженера-педагога с использованием методов квалиметрии»: диссертация кандидата педагогических наук: 13.00.08 Екатеринбург, 1998 164 c. <...> А.А. Бабенко кандидат педагогических наук, доцент кафедры информационной безопасности Волгоградского государственного педагогического университета ba_benko@mail.ru Языковая компетентность учителя информатики как компонент его интеллектуальной компетентности В статье определяется место языковой компетентности учителя информатики в структуре его интеллектуальной и профессиональной компетентностей. <...> Описываются особенности формирования языковой компетентности у будущих учителей информатики Ключевые слова: высшее профессиональное образование; компетентность; профессиональная компетентность; интеллектуальная компетентность; языковая компетентность учителя информатики На настоящем этапе модернизации российского образования возникла необходимость в качественно иной подготовке педагога, позволяющей сочетать фундаментальность профессиональных базовых знаний с инновационностью мышления и практико-ориентированным, исследовательским подходом к разрешению конкретных образовательных проблем. <...> Как показывает анализ практики, современное образование нуждается в педагогах, готовых адаптироваться к происходящим изменениям и в процессе образования, и в личности обучаемого, готовых к принятию новых образовательных задач и педагогических инноваций, имеющих личную заинтересованность в повышении качества обучения и своей квалификации. <...> К сожалению, в науке еще нет однозначного толкования таких понятий как «компетенция» и «компетентность». <...> В рамках этого исследования примем позицию А.В. Хуторского, считающего, что компетенция «включает совокупность взаимосвязанных качеств личности (знаний, умений, навыков, способов деятельности), задаваемых по отношению к определенному кругу предметов <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: