Принципы формирования системы академического электронного консультирования в дистанционном обучении
В статье рассматриваются вопросы организации и управления процессом образования в системе дистанционного обучения посредством использовании интеллектуальных технологий. Рассмотрены принципы формирования системы академического электронного консультирования по научнообразовательным материалам, использование которой способствует улучшению и ускорению процесса обучения
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
В.М. Селюков
старший преподаватель кафедры
сервиса автомобильного транспорта
БГАРФ
v.selyukov@mail.ru
Принципы формирования системы академического электронного
консультирования в дистанционном обучении
В статье рассматриваются вопросы организации и управления процессом
образования в системе дистанционного обучения посредством использовании
интеллектуальных технологий. <...> Рассмотрены принципы формирования системы
академического электронного консультирования по
научнообразовательным
материалам, использование которой способствует улучшению и ускорению процесса
обучения
Ключевые слова: использование интеллектуальных технологий в системе
дистанционного обучения
В соответствии с меморандумом непрерывного образования
Европейского Союза
(http://www.bologna-berlin2003.de/pdf/MemorandumEng.pdf,)
существуют три вида образовательной деятельности:
- формальное образование, завершающееся выдачей общепризнанного
диплома или аттестата;
- неформальное образование, происходящее в образовательных
учреждениях или общественных организациях, обычно не
сопровождается выдачей документа;
- информальное образование, индивидуальная познавательная
деятельность, сопровождающая нашу повседневную жизнь и не обязательно
нося-щая целенаправленных характер. <...> Во всём мире уже не возникает вопрос о техническом обеспечении
распро-странения дистанционных технологий обучения – обсуждается
вопрос об изменении ментальности преподавательского, управленческого и
админист-ративного персонала в использовании таких технологий в
образовании. <...> Особую роль играет в этом процессе Internet, как основная инфраструктура
для интерактивного обмена информацией в современном обществе. <...> Растет потребность в оперативном доступе к научнообразовательным
материалам, использование которых способствует улучшению и ускорению
процесса обучения. <...> Все больше внимания уделяется Internet, как обширному
справочному инструменту. <...> Причем развитие Internet–технологий <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: