РУсскоязычный Архив Электронных СТатей периодических изданий
Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота/2009/№ 3/
В наличии за
100 руб.
Купить
Облако ключевых слов*
* - вычисляется автоматически
Недавно смотрели:

Принципы формирования системы академического электронного консультирования в дистанционном обучении

В статье рассматриваются вопросы организации и управления процессом образования в системе дистанционного обучения посредством использовании интеллектуальных технологий. Рассмотрены принципы формирования системы академического электронного консультирования по научнообразовательным материалам, использование которой способствует улучшению и ускорению процесса обучения

Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
В.М. Селюков старший преподаватель кафедры сервиса автомобильного транспорта БГАРФ v.selyukov@mail.ru Принципы формирования системы академического электронного консультирования в дистанционном обучении В статье рассматриваются вопросы организации и управления процессом образования в системе дистанционного обучения посредством использовании интеллектуальных технологий. <...> Рассмотрены принципы формирования системы академического электронного консультирования по научнообразовательным материалам, использование которой способствует улучшению и ускорению процесса обучения Ключевые слова: использование интеллектуальных технологий в системе дистанционного обучения В соответствии с меморандумом непрерывного образования Европейского Союза (http://www.bologna-berlin2003.de/pdf/MemorandumEng.pdf,) существуют три вида образовательной деятельности: - формальное образование, завершающееся выдачей общепризнанного диплома или аттестата; - неформальное образование, происходящее в образовательных учреждениях или общественных организациях, обычно не сопровождается выдачей документа; - информальное образование, индивидуальная познавательная деятельность, сопровождающая нашу повседневную жизнь и не обязательно нося-щая целенаправленных характер. <...> Во всём мире уже не возникает вопрос о техническом обеспечении распро-странения дистанционных технологий обучения – обсуждается вопрос об изменении ментальности преподавательского, управленческого и админист-ративного персонала в использовании таких технологий в образовании. <...> Особую роль играет в этом процессе Internet, как основная инфраструктура для интерактивного обмена информацией в современном обществе. <...> Растет потребность в оперативном доступе к научнообразовательным материалам, использование которых способствует улучшению и ускорению процесса обучения. <...> Все больше внимания уделяется Internet, как обширному справочному инструменту. <...> Причем развитие Internet–технологий <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности

Похожие документы: