ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ: ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ И ПРАКТИКА РЕАЛИЗАЦИИ

психолого-педагогическое сопровождение семьи фундаментальные подходы к рассмотрению понятия «психолого-педагогическое сопровождение семьи» направления психолого-педагогического сопровождения семьи.

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА В СОЗНАНИИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА, КРИТЕРИАЛЬНО-УРОВНЕВАЯ МОДЕЛЬ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ НА ПРИМЕРЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ...

Мазурчук Екатерина Олеговна, аспирант, Уральский государственный педагогический университет; 620017, г. Екатеринбург, пр-т Космонавтов, 26; e-mail: MazurchukE@yandex.ru. <...> ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ: ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ И ПРАКТИКА РЕАЛИЗАЦИИ КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: психолого-педагогическое сопровождение семьи, фундаментальные подходы к рассмотрению понятия «психолого-педагогическое сопровождение семьи», направления психолого-педагогического сопровождения семьи. <...> Актуальность исследования обусловлена разрушением института семьи и детскородительских отношений, вызванных рядом социально-экономических, общественнополитических, внутриличностных и других проблем, определяющих необходимость психологопедагогического сопровождения семьи в условиях современного социокультурного пространства. <...> В связи с этим данная статья направлена на раскрытие ряда фундаментальных подходов: гуманистического, системно-эвалюционного, субъектно-деятельностного, экзистенциального, личностно ориентированного и антропологического, позволяющих комплексно рассмотреть психологопедагогическое сопровождение семьи, так как такое рассмотрение одного феномена позволяет выявить как наиболее общие, так и, наоборот, специфические его черты. <...> В статье представлены основные направления психолого-педагогического сопровождения семьи: психодиагностическое, коррекционно-развивающее, консультационное, просветительское и социально-диспетчерское, обуславливающие существенные изменения в семейной системе, укрепляющие детскородительские отношения. <...> Mazurchuk Nina Ivanovna, Candidate of Pedagogy, Associate Professor, Ural State Pedagogical University, Ekaterinburg, Russia. <...> Mazurchuk Ekaterina Olegovna, Post-graduate student, Ural State Pedagogical University, Ekaterinburg, Russia. <...> PSYCHO-PEDAGOGICAL SUPPORT OF FAMILY: THEORETICAL CONCEPTUALIZATION AND PRACTICAL IMPLEMENTATION KEYWORDS: psycho-pedagogical support of the family, fundamental approaches to considering the notion of “psycho-pedagogical support of the family”, trends in psycho-pedagogical support of the family. <...> The urgency of the study is determined by the destruction of the family and parent-child relationship, due to several socio-economic <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт