Современные методы исследования в предметных методиках

Методология методики обучения предмету методическое мышление методы исследования методическая деятельность.

Актуальные проблемы с1овременных теорий обучения в США, Р.Фейнман: объясняя саму суть предмета, ...

Хотя методика обучения предмету трансформируется в самостоятельную научную область и выходит за рамки традиционного представления о ней, ее методы исследования остаются на уровне прошлого века. <...> Авторы соответствующих учебных пособий либо не затрагивают эту проблему, либо сводят ее решение к использованию эксперимента, наблюдения, анкетирования и т.п. <...> Возникает вопрос: каковы современные методы исследования в предметной методике? <...> Методология методики обучения предмету, методическое мышление, методы исследования, методическая деятельность. <...> Такую задачу взяла на себя дидактика, что способствовало ее формированию как самостоятельной научной области. <...> Методические исследования начинают выполняться в контексте дидактических концепций. <...> Характер методической деятельности, заключающийся в разработке рекомен 26 Педагогика 6, 2015 даций, и определял методическое мышление, не выходящее за рамки практической деятельности. <...> Хотя этот этап в развитии предметной методики усложнил методическую деятельность, внеся в нее теоретический элемент,однако рецептурный характер ее сохранился. <...> Изменения в жизни нашего общества во второй половине прошлого и начале текущего века привели к смещению идеалов и ценностей, появлению новых образовательных идей, переосмыслению некоторых педагогических теорий и концепций, что вызвало, в свою очередь, изменение требований к выпускникам педагогических вузов. <...> Акцент в подготовке учителя смещается в сторону ее фундаментализации, приобщения студента к научной деятельности, формирования у него культуры системного анализа, умения адаптироваться к различным изменениям, прогнозировать развитие той или иной ситуации и т.д. <...> Предметные методики трансформируются в самостоятельные научные области, что связано с разработкой их методологии, теории и приложений. <...> Основу методических исследований составляют диалектика, моделирование и деятельностный подход. <...> Для их исследования <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт