Экоцентрический тип экологического сознания как фактор экологической культуры

экологическая культура экологическое сознание экоцентрический тип экологического сознания экоцентрическое сознание научные направления учения инвайроментальный консерватизм космизм ноосфера инвайроментализм экологизм универсальная этика биоцентризм человек природа экологическое образование

Система внеучебной деятельности кафедры педагогики педагогического вуза, Формирование здорового образа жизни - приоритетная социальная задача, ...

Знакомство учащихся с собственным эмоциональным состоянием через указание на тот или иной факт в содержании учебного материала. <...> Эмоциональный стимул – «стимул, который в наибольшей мере воздействует на эмоциональную сферу учащихся, вызывая у них ответные чувства: эмоциональный отклик, сопереживание, и, как наивысший результат, формирование общественно ценного и личностно значимого набора поведения» [8, с. <...> Обобщая имеющиеся точки зрения, мы предлагаем следующую классификацию эмоциональных стимулов: — эмоциональные стимулы, основанные на использовании дидактического материала: анализ содержания пословиц, поговорок, афоризмов; — эмоциональные стимулы, основанные на анализе произведений искусства: анализ художественных произведений, кинофрагментов, произведений живописи; — эмоциональные стимулы, основанные на использовании метода обучения: мозговая атака, проблемнопоисковый метод, диспуты, дискуссии. — эмоциональные стимулы, основанные на межличностном взаимодействии: игра, соревнование. <...> Суть эмоционального стимулирования как педагогической технологии заключается в том, чтобы помочь учащемуся выработать собственный способ эмоционального реагирования, основанный на его индивидуальных особенностях. <...> А.А. Фортунатов, Магнитогорский государственный университет Экоцентрический тип экологического сознания как фактор экологической культуры В настоящее время экологическое сознание, формируемое у людей, можно подразделить на два типа: антропоцентрическое и экоцентрическое. <...> Для антропоцентрического типа сознания характерны такие компоненты, как противопоставленность природным явлениям, восприятие природы в качестве объекта, прагматичность в отношении к ней. <...> А для экоцентрического типа сознания характерны компоненты иной, 66 во многом противоположной направленности: включенность в отношения с природой, ее восприятие как своего рода субъекта, непрагматичность в отношениях <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт