Перспективы субъектного подхода в образовании

субъектный подход субъект (понятие) субъектность уровень развития субъектности личность качества личности отечественная психология психологи справочные издания психологические словари словари русского языка философские словари

Последняя волна европейских революций, Формирование у будущих учителей здоровьеориентированного мышления, ...

М.Д. Кузнецова, Государственный университет – Высшая школа экономики Перспективы субъектного подхода в образовании Как показывает анализ научной литературы, термин «субъект» в последние годы стал очень часто употребляться в отечественной психологии. <...> Все чаще апеллируют к понятию субъекта и представители педагогической науки, среди которых получила распространение идея о переходе системы отношений в сфере образования с субъект-объектных на субъектсубъектные. <...> Первый из них связан с тем, что, говоря о переходе на субъектсубъектную систему отношений, мы редко задумываемся о том, насколько сам ученик готов быть субъектом, или, другими словами, насколько он обладает теми качествами, которые необходимы, чтобы он мог стать субъектом данных отношений. <...> В такой ситуации становление личности обучаемого идет преимущественно вне системы образования и сложно судить о том, насколько развиты у него те качества, которые способствовали бы принятию им субъектной позиции. <...> Решение данного вопроса перекладывается на высшую школу, где вся система взаимоотношений, складывающихся в процессе образования, требует от студента Настоящая статья посвящена анализу подходов к определению понятий «субъект» и «субъектность» в современной психологической науке. <...> Субъект, субъектность, диагностика (уровня развития субъектности), характеристики субъекта, качества субъекта, рефлексия, резистентность, уровень самоактуализации, интернальность, уровень субъективного контроля, субъект-субъектные отношения. <...> Article devoted to the analysis of approaches to the definition of «subject» and «subjectivity» notions in modern psychological science. <...> Author organizes the views of various researchers on what qualities and abilities are essential to determine the rights as a subject and lead six most common characteristics of the subject and the performance level of subjectivity. <...> Subject, subjectivity, diagnosis (level of subjectivity), subject specifications, personality as a subject, reflection, resistance, self-actualization, Internal, the level of subjective control, a subject-subject relationship. самостоятельности, активности, способности к независимому контролю и анализу собственной <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт