Компенсаторная направленность педагогических воздействий на занятиях физической культурой со студентами, имеющими ограниченные возможности слухового анализатора
Применение подвижных игр с элементами футбола на занятиях физической культурой со студентами, имеющими нарушения слуха.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Труды молодых ученых
69
КОМПЕНСАТОРНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВОЗДЕЙСТВИЙ
НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ СО СТУДЕНТАМИ,
ИМЕЮЩИМИ ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ
СЛУХОВОГО АНАЛИЗАТОРА <...> А.В. ШАМОНИН,
ФГБОУ ВПО «Московский государственный строительный университет»
Аннотация
Abstract
Процесс сохранения равновесия человека
при движении представляет собой сложный
двигательный акт в реализации и управлении,
в котором участвуют различные отделы
центральной нервной системы, целый комплекс
анализаторов (зрительный, вестибулярный,
двигательный, тактильный, мышечно-суставные
проприорецепторы). <...> Применение подвижных игр с элементами
футбола на занятиях физической культурой
со студентами, имеющими ограниченные
возможности слухового анализатора, способствует
повышению двигательно-координационных
способностей к сохранению равновесия. <...> На этом фоне выявляются различные
затруднения предметно-практической деятельности,
двигательные и сенсорные расстройства [3]. <...> Проведенные нами лонгитудные исследования
(на базе школ-интернатов для слабослышащих детей <...> г. Екатеринбурга) детей и студентов, страдающих нарушениями
слуха, выявили, что у слабослышащих
отмечается недостаточно точная координация движений,
которая выражается в трудности сохранения
равновесия. <...> Вследствие вынужденной гиподинамии
у таких детей наблюдаются гипокинезия (уменьшение
подвижности в суставах), двигательный и эмоциональный
голод, дефицит общения. <...> В научно-методической
литературе мы нашли подтверждение полученным
в ходе исследования данным, где отмечается, что школьники
с заболеваниями слухового анализатора тратят на
освоение сложнокоординационных навыков значительно
больше времени. <...> Из-за недостаточной функциональной
активности вестибулярного аппарата уровень развития
двигательно-координационных способностей к сохраProcess
of preservation of balance of the person at
movement represents the difficult impellent certificate in
realization and managements, which various departments
of the central <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: