Технико-тактическая подготовка спортсменов-ориентировщиков на начальном этапе подготовки с учетом их психофизиологических особенностей
Представлены данные, подтверждающие гипотезу о большей эффективности, сравнительно с традиционными, игрового метода в развитии когнитивных процессов юных спортсменов-ориентировщиков, когнитивных стилей деятельности и повышения уровня физической подготовленности как основных составляющих технико-тактической подготовки начинающих ориентировщиков.
Авторы
Тэги
Тематические рубрики
Предметные рубрики
В этом же номере:
Резюме по документу**
Теория и методика детско-юношеского спорта
13
ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СПОРТСМЕНОВ-ОРИЕНТИРОВЩИКОВ
НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ПОДГОТОВКИ
С УЧЕТОМ ИХ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ <...> Я.В. СИРАКОВСКАЯ,
МГАФК, Малаховка
Аннотация
В статье представлены данные, подтверждающие
гипотезу о большей эффективности, сравнительно
с традиционными, игрового метода в развитии
когнитивных процессов юных спортсменовориентировщиков,
когнитивных стилей деятельности
и повышение уровня физической подготовленности
как основных составляющих технико-тактической
подготовки начинающих ориентировщиков. <...> Введение
На начальном этапе подготовки в спортивном ориентировании
совершенствование технико-тактических
действий юных спортсменов занимает основное место
в тренировочном процессе. <...> Технико-тактическая подготовка,
в свою очередь, успешна настолько, насколько
используемые методы соответствуют естественным потребностям
детей определенного возрастного периода. <...> В этой связи особо следует выделить игровой метод. <...> Методы и организация
В эксперименте приняли участие 16 юных спортсменов-ориентировщиков. <...> Контрольная группа занималась по
общепринятым методикам подготовки юных ориентировщиков
(Ю.С. Воронов, 2003). <...> Экспериментальная
группа занималась по разработанной нами методике на
основе игрового метода, включающей в себя спортивные,
психотехнические, подвижные игры и эстафеты, игрылабиринты
и мини-ориентирование. <...> Нами разработаны
методические требования к применению названных
видов игровой деятельности в учебно-тренировочном
процессе юных ориентировщиков на начальном этапе
подготовки, а именно: <...> Key words: sport orientiring, the training initial stage
in sports orientiring, technico-tactical preparation, tests,
game method.
вочного занятия (подготовительная, основная – спортивные
игры, игры-лабиринты, мини-ориентирование; заключительная
– психотехнические, иногда подвижные); <...> Результаты и их обсуждение
Основным критерием определения эффективности
предложенной <...>
** - вычисляется автоматически, возможны погрешности
Похожие документы: