ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ЗАНЯТИЯМ СПОРТОМ

мотивация дети дошкольного возраста приемы психолого-педагогического воздействия.

СПОРТИВНАЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ КАК НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ПСИХОЛОГИИ, ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ФУТБОЛЬНЫХ ФАНАТОВ НА ПРИМЕРЕ МОЛОДЕЖНОЙ ВЫБОРКИ, ...

психотехника 4(39)/2015 ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ЗАНЯТИЯМ СПОРТОМ Лагутин А.Б. – к.п.н., профессор кафедры ТиМ гимнастики РГУФКСМиТ Коченгина Е.С. – аспирантка кафедры ТиМ гимнастики РГУФКСМиТ (katy_koch@mail.ru) Ключевые слова: мотивация, дети дошкольного возраста, приемы психолого-педагогического воздействия. <...> В статье рассматриваются педагогические приемы, формирующие у детей дошкольного возраста желание систематически заниматься двигательной активностью и спортом. <...> Как показывает спортивная практика, одной из распространённых причин прекращения занятий спортом уже на этапе набора детей в различные виды спорта, в том числе и весьма далёкие от видов с т.н. «ранней специализацией», является отсутствие у юных спортсменов сформированной привычки и желания систематически заниматься двигательной активностью. <...> При этом, именно «первые шаги» начальной спортивной подготовки во многом определяют успешность адаптации ребёнка к дальнейшей спортивной деятельности. <...> В связи с этим, выбор научно обоснованных средств и методов, способствующих формированию у ребенка-дошкольника мотивации в систематической двигательной активности, является актуальной проблемой, решение которой позволит повысить эффективность начального дополнительного физкультурного образования детей дошкольного возраста и увеличит приток младших школьников в спортивные залы и на стадионы. <...> В своём исследовании мы поставили задачу изучить факторы, способствующие формированию у детей дошкольного возраста мотивации в систематической двигательной активности и экспериментально обосновать формирующие их приёмы психолого-педагогического воздействия. <...> Предметом исследования являлись побудительные мотивы к занятиям спортом у детей дошкольного возраста, а объектом – процесс реализации психолого-педагогических влияний, направленных на формирование мотиваций к занятиям спортом у детей 4-6 лет. <...> Статистическим <...>

• Похожие документы из РУАЭСТ
• |
• Похожие документы из Руконт